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La ayuda pedagógica en los MOOC: un nuevo enfoque en la acción tutorial

机译:mOOC中的教学帮助:一种新的教学操作方法

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摘要

En el presente trabajo se expone un análisis de la acción tutorial en una nueva modalidad de enseñanza-aprendizaje, los MOOC. Paraello, hemos llevado a cabo un estudio de material documental que permite reconstruir los acontecimientos que están sucediendo enla actualidad en los MOOC. los resultados nos indican cómo se configura esta nueva tendencia de aprendizaje a nivel internacional ynacional y cómo se establece la ayuda pedagógica en los MOOC.
机译:本文介绍了一种新的教学模式MOOC中的教程动作分析。为此,我们对文献资料进行了研究,使我们能够重建MOOC中当前发生的事件。结果表明,如何在国际和国家层面上配置这种新的学习趋势,以及如何在MOOC中建立教学援助。

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